2012年3月10日星期六

新HSK六级阅读第一部分

HSK六级阅读部分一共有50道题目,分为四种题型:第一部分十道题——找病句;第二部分十道题——选词填空;第三部分十道题——选句填空;第四部分二十道题——阅读理解。我们将用四节课来进行这部分内容的学习。
下面我们先来学习阅读的第一部分——找病句
找病句,一共有10题,每题有4个选项,其中一个选项的句子是有语病的,其他三个选项都是正确的句子,要求找出有语病的句子。这部分要求考生具有判断病句的能力,下面我们将具体分析造成病句的主要原因及其答题技巧
1、词序不当是造成病句的一个重要因素,也是考查考生对汉语语序掌握情况的一种常见方式。词序混乱的句子,常常出现在有修饰关系的结构里。
2、例如:岳飞是中国南宋时期的英雄,他率领岳家军打败敌人屡次。后人为了纪念他,在杭州建了一座岳王庙。
解题:“屡次”表示多次的意思,应放在“率领”或“打败”的前面。
A、找出中心语和修饰语,判断两者的修饰关系是否正确,是否存在中心语和修饰语颠倒的情况。
  例如:改革开放以后,中国的经济增长速度加快明显起来。
(“明显”应该是动词中心语“加快”的修饰语,要放在“加快”的前面)
B、注意多个状语之间的关系。汉语中,时间状语要放在地点状语的前面。
例如:在上海2010召开了第41届世界博览会。
(时间状语“2010年”应该在地点状语“上海”的前面。)
    C、注意多个定语之间的关系。一个名词有多个修饰语时,一般顺序是:带“的”的定语、数量定语、指示词定语和领属定语放在最前面,其他的按照“时间——大小——长短——颜色——形状——材料——功能”进行排列
      例如: 包。
             领属  指示   数量    带“的”定语  时间    颜色 形状 材料 功能
    D、注意判断修饰语是定语还是状语,定语要在名词中心语之前,状语要在动词中心语之前。
      例如:中国的名胜古迹大量吸引了外国游客。
     (“大量”表示“数量很多”,应该是一个定语,放在“外国游客”之前。)
1、  成分缺失是指句子的结构不完整,缺少了一些组成部分。常见的是主谓宾等主要成分缺失,也有其他一些成分缺失,如介词、关联词。
在我们的HSK四级阅读课程中,我们有详细的关于关联词的讲解,大家在学习中关联词接触得也比较多,这边就暂时不讲。下面我们补充一下介词的知识。
A、 介词:指的是用在名词、代词或名词性词组的前面,合起来表示方向、对象等的词。
B、 常用介词种类
a、表示依据、方式、工具、处所、方向
  按、按照、自、自从、打(从)、往、在、由、向、于、至、趁、当、当着、沿着、顺着
b、表示原因、目的
  因、因为、由于、为、为了、为着
c、表示施事受事
   被、给、让、叫、归、由、把(将)、管
d、表示涉及
   对、对于、关于、跟、和、同、给、替、向、除了
2、  例如:老师的教育下,使我提高了认识。
解题:这个句子缺少主语,而是由两个状语“……下”和“使……”组成。应该为“老师的教育下,我提高了认识。”或“老师的教育使我提高了认识。”
3、  答题技巧
A、 句子成分的缺失我们可以通过提取句子主干的方法进行判断。提取句子主干,就是将句子的主语、谓语和宾语提取出来。排除了定语、状语等其他成分的干扰,句子的主要成分是否缺失就十分清楚了。
例如:西安居中国古都之首,中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城。
(这个句子通过提取主干,我们可以发现“西安”是主语,而“都城”是宾语,缺少谓语,应该在第一个分句之后加一个“是”字。)
1、  成分冗余,指的是表示相同或相近意思的词语在句子中同时出现,从而造成句子语
义重复和句子累赘。这一考点需要考生对词语的意思有较好的理解和运用。
2、  例如:因为经常与外国人接触,他练就出来了外交家的口才,很快同留学生成了好 
朋友。
解题:“练就”这个词语就有“练出来,练成功”的意思,所以后面的“出来”就多余了。
A、 认真读句子,注意相邻的两个词意思是否完全相同,如果相同,句子可能就是冗余的病句。
B、 注意冗余的典型题型:数量词前后成分重复、表示程度的词语重复。
C、 有些句子表面上没有冗余的成分,但是句子中的某个词所包含的意义还是与其他词相互交叉了,例如所给出的例题就是。
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